大学生まりののIELTS学習奮闘記『音読トレーニング③』
新社会人 まりの
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こんにちは！IELTS TRAINER PROでインターン生として働いている、大学生のまりのです。
いつもブログを見てくださって、ありがとうございます！
このブログは、私の大学生活とインターン生活をしながら、2023年10月までにIELTSのOA6.0突破を目指している学習奮闘記です。
今回は、私が実際に行っている「音読トレーニング」第3弾を紹介します！
1.前回やったこと
ここで前回のおさらいをしましょう！
前回のブログでは、
- 日本語精読
- 英単語確認
以上2点をご紹介しました。
まだ前回までのブログを読まれていない方は、是非読んでください。
| 大学生まりののIELTS学習奮闘記『音読トレーニング①』 |
| 大学生まりののIELTS学習奮闘記『音読トレーニング②』 |
そして今回は、つぎのステップの
- リピーティング
- 音読
以上2点をご紹介します！
2.リピーティング
リスニング問題のスクリプトページと音源を準備しましょう。
1回目：音源を流し、スクリプトを見ながら一文ずつリピート
この時、音源を真似しながら発音するようにしましょう！
また、リピートした際、日本語の意味がすぐに出てこない場合は、日本語訳を再度確認し、意味を理解しましょう。
2回目：音源を流し、スクリプトを見ながら一文ずつリピート
1回目と同じじゃん！と思った方もいると思いますが、2回目の目的は「英語のフレーズをスムーズに言えるようになる」ことです。
3回目：読みにくいフレーズを繰り返し練習する
読みにくい箇所は、1回読んだだけですぐにスムーズに言えるようになるわけではありません。
ですので、3回目で読みにくいフレーズを繰り返し練習し、最初から最後までスムーズに言えるようになりましょう！
3.音読
ここでは、スクリプトのみ使用し音源は使用しません。
1回目：音源なしで音読をする
音源がないので、最初は大変かもしれませんが、リピーティングの時に聞いていた音源を思い出しながら、音源と同じように音読をしましょう！
ここでも、読みにくい箇所があれば、繰り返し読みましょう！
2回目：音源なしで音読をする
先程とやることは同じなのですが「意味・発音・スピード」を意識して読みましょう！
音源と全く同じスピードで読めるようになったら完了です！
4.まとめ
最後まで読んでいただき、ありがとうございました！
ここまでとても長かったと思いますが、今回紹介した2つを行うことで、スピーキング力とリスニング力を同時に向上させることができます！
効果が見えるまでは、人によって差があると思いますが、あきらめずにやり抜くことで、必ず皆様は目標スコア達成ができると私は信じています！
一緒にIELTS学習、英語学習ともに頑張っていきましょう！